トピックス

１年生の教室前をとおりかかると、１組２組とも道徳科の授業を行っていました。
１組では、教材「ぼくのしごと」を読んで、家族の役に立つ仕事をなしとげる喜びについて考えているところでした。
２組では、教材「よりみち」を読んで、寄り道をして帰りが遅くなったときに、お母さんの涙を見た「ぼく」が思ったことを考えているところでした。

字形や筆順に気を付けながら、「成長」の文字を丁寧に書いている５年生です。
しいんとした雰囲気の中で集中している子供たちの様子をごらんください。

物語教材の「くじらぐも」を読んで、その感想文を書いている一年生の様子です。
書き終わったらタブレットで撮影して、先生のタブレットに送信しました。