トピックス

4年生が図工の時間に自分たちでデザインして作ったオリジナルマスコットキャラクターの図柄を使って、学校内に配置したカードを探し当てるウォークラリーを1年生と一緒に行いました。今回使ったマスコットの数は31枚。4年生と1年生が楽しく活動をすることができました。

6年2組の子供たちが各自で考えた献立の調理にチャレンジしました。各自が家から食材を持ち寄り、野菜のベーコン巻き、野菜炒め、たまご料理など様々な料理をいろんな調理方法で作りました。将来の生活のために今のうちから少しずつスキルを身に付けていってもらいたいです。

郷土牛堀を未来へつなげるために、地元牛堀の良いところを調べてきた6年生たち。今日はグループ別に、発表するプレゼンテーションの編集を考える活動をしました。写真やイラストを活用しながら効果的なスライド作りについて深く話し合いました。