トピックス

世界の中から調べたい国を選び、その特徴や日本とのつながりについて、各児童が調べる学習です。
写真は、単元のオリエンテーションを受けた後に、どの国を調べるかを各自が決めているところです。

学校で、自分がお気に入りの場所はどこで、そこにはどうやって行けばよいのでしょうか。
Music room.
Turn right.
Go straight.
どのように言えば伝わるでしょうか。

朝の８時15分～30分はモジュールタイム。
主に漢字など国語の学習に取り組みます。
２年生の教室をのぞいてみると、漢字ドリルを使って漢字を書く練習をしているところでした。