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色セロハンと透明な袋で、光を通すときれいな飾りをつくる学習の導入です。
みんなとてもウキウキ、作り始めるのを待ちきれない様子です。

昼休みに外に出てみると、50ｍを走りタイムを計測しようと並んでいる児童がたくさんいました。体力テストの記録をもとに、昇級にチャレンジをしているところです。
校舎内に戻ると、自分たちからきれいにしようと階段を掃除している２年生がいました。

「武士の政治が始まる」の学習の導入をしていました。
貴族の住まいと武士の住まいを比較し、その違いをもとに、各児童が学習のテーマを考えているところです。